Tine Luther
Store emner for tiden er besøgshunde på plejehjem og terapihunde af forskellig slags. Senest har vi i medierne kunnet læse om hunde som læsehjælpere på biblioteker. Og i den seneste udgave af Norsk Kennel Klubs blad beskrives en newfoundlænder som en ”pelsklædt pædagog”. Den fungerer som besøgshund hos de helt små, nemlig i en børnehave. Egentlig var hensigten med at lade hunde besøge børnehaven, at børnene skulle lære at omgås hunde, som jo findes over alt i samfundet. Pædagogerne kunne imidlertid hurtigt iagttage, at newfoundlænderen havde en særlig evne til at søge især de svage børn, og at dette styrkede deres selvtillid. Kunne pludselig tale Et rørende eksempel er et barn med store sprogvanskeligheder, der hurtigt blev flankeret af newf’en. Der opstod et tæt tillidsforhold mellem hund og barn, som gerne holdt sig tæt sammen både i børnehaven og på ture. En dag greb barnet om hundens store hoved og ud flød ikke bare et par ord, men en helt fejlfri sætning. Pædagogerne mener, at det er hundens totale fravær af pres og sproglige forventninger, der har bevirket, at barnet pludselig var i stand til at fremsige en hel sætning. Kilde: Hundesport 6/7
